Diş hekimliğinde yeni dönem: El becerisinin yanına yapay zekâ da eklendi
Diş hekimliğinde dijitalleşme ve yapay zekâ kullanımı giderek yaygınlaşıyor. Üsküdar Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ergün Yücel, geleceğin diş hekimlerinin yalnızca güçlü el becerilerine değil, dijital sistemleri kullanabilme, yapay zekâyı anlayabilme ve bilimsel gelişmeleri takip edebilme yetkinliklerine de sahip olması gerektiğini belirtti.
Haberin Özeti
- • Üsküdar Üniversitesi Dekanı Prof. Dr. Ergün Yücel, diş hekimliğinde el becerisinin yanına dijitalleşme ve yapay zeka kullanımının eklendiğini belirtti.
- • Yapay zeka, hekimin yerine geçmeyip erken teşhis süreçlerinde "ikinci bir göz" olarak destek sağlayarak gözden kaçabilecek bulguları engelliyor.
- • Üniversite, gelecekte sadece hasta tedavi eden değil, bilimsel araştırmalar yapan ve teknolojik gelişmeleri takip eden hekimler yetiştirmeyi hedefliyor.
Diş hekimliği, teknolojik gelişmelerin etkisiyle hızlı bir dönüşüm sürecinden geçiyor. Yapay zekâ destekli teşhis sistemleri, dijital görüntüleme yöntemleri ve bilgisayar destekli tedavi planlamaları, mesleğin hem eğitim hem de klinik uygulama boyutunu yeniden şekillendiriyor.
Üsküdar Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ergün Yücel, önümüzdeki 10 yılda yalnızca el becerisine dayalı bir diş hekimliği anlayışının yeterli olmayacağını belirterek, teknolojiyle uyumlu çalışabilmenin öneminin daha da artacağını söyledi.
Yücel, “Diş hekimliği çok hızlı değişen bir meslek alanı. Gelecek 10 yıla baktığımızda artık sadece el becerisi yeterli olmayacak. Bunun yanında teknolojiyle iç içe olmak, dijital sistemleri kullanabilmek, hatta yapay zekâyı anlayabilmek çok daha önemli hale geliyor” dedi.
Yapay zekâ hekime ikinci bir göz sunuyor
Yapay zekânın diş hekimliğindeki kullanım alanlarının giderek genişlediğini belirten Prof. Dr. Ergün Yücel, özellikle erken teşhis süreçlerinde bu teknolojinin hekime destek sağlayabildiğini ifade etti.
Yücel, “Yapay zekâ hekimin yerine geçmiyor, hekime ikinci göz oluyor. Özellikle erken teşhis konusunda yapay zekâ destekli sistemler hekime yardımcı oluyor. Böylece gözden kaçabilecek bazı bulguların atlanmasının önüne geçilebiliyor” ifadelerini kullandı.
Dijital sistemlerin yalnızca teşhiste değil, tedavi planlamasında da önemli kolaylıklar sunduğunu belirten Yücel, öğrencilerin eğitim sürecinde dijital görüntüler üzerinde analiz yapmayı ve klinik kararlarını bu veriler doğrultusunda oluşturmayı öğrendiklerini aktardı.
Teknolojinin önemine rağmen diş hekimliğinin merkezinde insanın bulunduğunu vurgulayan Prof. Dr. Ergün Yücel, eğitimde bilimsel düşünme ve sorgulama becerilerine özel önem verdiklerini söyledi.
Yücel, öğrencilerin yalnızca mevcut bilgileri öğrenen bireyler olarak değil, literatürü takip eden, bilimsel çalışmalara katılan, proje üreten ve yeni fikirler geliştiren hekimler olarak yetiştirilmesi gerektiğini ifade etti.
Prof. Dr. Yücel, “Teknoloji ne kadar gelişirse gelişsin hastasını anlayabilen, doğru karar verebilen, düşünebilen, sorgulayan ve empati kurabilen hekimler yetiştirmek en önemli hedefimiz” dedi.
Öğrencilik yıllarında bilimsel üretim
Üsküdar Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinde öğrencilerin bilimsel çalışmalara daha eğitim döneminde katılmalarının teşvik edildiğini belirten Yücel, proje temelli çalışmaların önemli bir eğitim unsuru olduğunu söyledi.
Öğrencilerin ulusal ve uluslararası kongrelere katılmalarının desteklendiğini aktaran Yücel, mezun olan bir diş hekiminin yalnızca klinikte hasta tedavi eden değil, aynı zamanda araştıran, sağlık teknolojilerini takip eden ve bilime katkı sağlayan biri olmasını hedeflediklerini kaydetti.
Prof. Dr. Ergün Yücel, fakültenin eğitim modelinde teorik bilgi ile uygulamanın aynı yapı içerisinde bir araya getirildiğini belirtti.
Klinikler, diş hastanesi, derslikler ve preklinik laboratuvarların aynı binada bulunmasının öğrenciler açısından önemli bir avantaj sağladığını ifade eden Yücel, öğrencilerin bir gün içerisinde hem teorik eğitim alıp hem de uygulama yapabildiklerini söyledi.
Tecrübeli akademik kadronun da öğrencilerin mesleki gelişiminde önemli bir rol oynadığını belirten Yücel, gerçek hasta deneyiminin eğitim sürecinin ayrılmaz bir parçası olduğunu vurguladı.
SGK anlaşması vaka çeşitliliğini artırıyor
Üsküdar Üniversitesi Diş Hastanesinin SGK ile anlaşmalı olmasının öğrencilerin daha fazla vaka görmesine imkân sağladığını belirten Prof. Dr. Ergün Yücel, düzenli hasta akışının klinik tecrübe açısından önemli olduğunu söyledi.
Yücel, öğrencilerin farklı yaş gruplarından ve farklı sağlık sorunlarına sahip hastalarla karşılaşmasının mezuniyet öncesinde önemli deneyim kazandırdığını ifade etti.
“Mezun olmadan önce ne kadar fazla vaka görürlerse mesleğe o kadar güçlü başlıyorlar” diyen Yücel, klinik çeşitliliğin öğrencilerin karar verme becerilerini de geliştirdiğini kaydetti.
Diş Hekimliğinde Uzmanlık Sınavı’na hazırlanan öğrencilere de destek verdiklerini belirten Prof. Dr. Ergün Yücel, akademik kariyer hedefleyen öğrenciler için fakültenin çeşitli imkânlar sunduğunu söyledi.
DUS kontenjanlarının bulunmasının da bu açıdan önemli bir avantaj olduğunu dile getiren Yücel, öğrencilerin uzmanlık ve akademik kariyer hedeflerine yönelik altyapının güçlendirildiğini belirtti.
“Teknoloji gelişse de merkezde insan var”
Tüm dijital dönüşüme rağmen hekim-hasta ilişkisinin önemini koruduğunu vurgulayan Prof. Dr. Ergün Yücel, iletişim, güven ve empatinin diş hekimliğinin temel unsurları arasında olduğunu söyledi.
Yücel, “Tüm teknolojik gelişmelere karşın hastayla kurulan iletişim, güven ve empati insan odaklı mesleğimizin en önemli kavramları. Öğrencilerimiz sadece tedavi yapmayı değil, hastayla doğru şekilde iletişim kurmayı da öğreniyor” ifadelerini kullandı.
Yücel, geleceğin diş hekimliği eğitiminde teknolojik yetkinlik ile insani değerlerin birlikte geliştirilmesinin belirleyici olacağını kaydetti.
