Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi'nde 2209 A/B Mentör ve Teşekkür Töreni Düzenlendi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, 2024 yılında TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B programları kapsamında destek almaya hak kazanan 175 proje için Mentör ve Teşekkür Töreni düzenledi.
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, öğrencilerin araştırma ekosistemine aktif katılımını artırmaya yönelik yürüttüğü çalışmalar kapsamında TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B programlarında elde edilen başarıları Mentör ve 2209 A/B Teşekkür Töreni ile taçlandırdı. 2024 yılı içinde destek almaya hak kazanan projeler için düzenlenen tören, üniversitenin araştırma odaklı vizyonunu bir kez daha ortaya koydu.
Tören, MedyaLab Prof. Dr. Cengiz Andiç Kültür Merkezi’nde gerçekleştirildi. Programda konuşan Rektör Prof. Dr. Hamdullah Şevli, üniversite bünyesinde sağlanan BAP destekleriyle proje kültürünün yaygınlaştığını, bunun sonucunda TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B kapsamında desteklenen proje sayısında kayda değer artış yaşandığını belirtti. Şevli, danışman akademisyenler ile öğrencileri başarılarından dolayı tebrik etti.
Van YYÜ AR-GE ve Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) Koordinatörü Doç. Dr. Hilal Çelik Kazıcı ise 2024’te üniversitenin toplam 175 projesinin destek almaya hak kazandığını vurgulayarak, bunun kurum adına önemli bir başarı olduğunu ifade etti. Kazıcı, Eğitim Fakültesi’nin 71 proje ile en yüksek katkıyı sunduğunu; fakülteyi Fen Fakültesi (26), Ziraat Fakültesi (22) ve Mimarlık ve Tasarım Fakültesi (7) projeyle takip ettiğini aktardı.
Eğitim Fakültesi’nin öğretmenlik alanlarındaki proje çeşitliliğinin üniversitenin akademik dinamizmini yansıttığını belirten Kazıcı, Fen, Ziraat ve Sağlık bilimlerinde yürütülen projelerin ise uygulamalı araştırma ve bölgesel kalkınma açısından büyük önem taşıdığını dile getirdi. Ayrıca Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi’nin TÜBİTAK 2209-A performansıyla Türkiye genelindeki sıralamasını 41’incilikten 34’üncülüğe yükselttiğini kaydetti. Meslek yüksekokullarından gelen projelerin artması, araştırma kültürünün ön lisans düzeyine kadar yayıldığını gösteren bir gelişme olarak değerlendirildi.
2209-B Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri kapsamında ise üniversitenin ilk kez yaptığı 6 başvurudan 2’sinin kabul edilmesi, sanayi iş birlikleri ve uygulamalı Ar-Ge alanında önemli bir başlangıç olarak öne çıktı.
Törende, BAP Mentörlük Sistemi kapsamında görev alan mentörlere; TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B programları çerçevesinde destek alan 175 öğrenci ile projelerde rehberlik eden akademisyenlere teşekkür belgeleri takdim edildi. Program, üniversitenin araştırma üniversitesi hedefleriyle uyumlu bu başarıların; bilim dünyasına, sanayiye ve yerel kalkınmaya sunduğu katkıların vurgulanmasıyla sona erdi.
Bakmadan Geçme
