Türkiye yüzyılı maarif modeli Ramazanla buluşuyor
Milli Eğitim Bakanlığı, Ramazan ayı boyunca 81 ilde 'Maarifin Kalbinde Ramazan' temalı etkinlikler düzenleneceğini duyurdu.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Ramazan ayı süresince okullarda gerçekleştirilecek etkinliklere ilişkin 81 ile resmi yazı gönderdi. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin imzasıyla yayımlanan yazıda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde öğrencilerin değer temelli gelişimini destekleyecek faaliyetlerin planlanması istendi.
Bakanlık açıklamasında, Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın milli birlik, dayanışma ve adalet anlayışına vurgu yapan hükümleri hatırlatılarak, devletin temel görevleri arasında bireyin maddi ve manevi gelişimine uygun şartları hazırlamanın yer aldığı ifade edildi. Eğitim ve öğrenim hakkının anayasal güvence altında olduğu belirtilirken, gençlerin gelişimini destekleyici tedbirlerin alınmasının da devlet sorumluluğu olduğu kaydedildi.
1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu’nda Türk milli eğitiminin genel amacının; milli, ahlaki, insani, manevi ve kültürel değerleri benimseyen bireyler yetiştirmek olduğu hatırlatıldı. Ayrıca 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu kapsamında ilköğretimin, öğrencilerin bedensel, zihinsel ve ahlaki gelişimlerini destekleyen bir süreç olarak tanımlandığına dikkat çekildi.
Yazıda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bilgi, beceri ve değerleri birlikte geliştirmeyi esas alan bütüncül bir anlayışa dayandığı belirtildi. Modelin merkezinde yer alan “erdem-değer-eylem” yaklaşımının, öğrencilerin değerleri içselleştirerek günlük yaşamlarında davranışa dönüştürmelerini amaçladığı ifade edildi.
Bu kapsamda Ramazan ayının, paylaşma, yardımlaşma ve dayanışma duygularının güçlendiği özel bir dönem olduğuna işaret edilerek, öğrencilerin bu bilinçle yetişmesine katkı sunacak etkinliklerin düzenleneceği bildirildi.
81 ilde ilkokul öğrencilerinin katılımıyla kültürel mirası yansıtan ve birlikte olma bilincini pekiştiren “Maarifin Kalbinde Ramazan” şenlikleri gerçekleştirilecek. Ortaokul ve lise öğrencileri için belirlenen konu başlıklarında uzman isimlerin katılımıyla “İftarda Konuşalım” söyleşi programları düzenlenecek.
Ayrıca okul-aile iş birliğini güçlendirmek amacıyla gönüllülük esasına dayalı ortak iftar sofraları kurulacak. Etkinliklerin, öğrencilerin gelişim düzeyleri ve okul imkanları dikkate alınarak, gizlilik ve mahremiyet hassasiyeti gözetilerek planlanacağı vurgulandı.
Programların, hazırlanan uygulama kılavuzları doğrultusunda yürütüleceği ve okul dışı öğrenme ortamlarını da destekleyecek şekilde tasarlandığı belirtildi.
Bakmadan Geçme
